TURMA 303 | Trabalho de Literatura do 1º trimestre de 2015: Vanguardas

1) Formar grupos de, no máximo, cinco alunos.

2) Ler o seguinte artigo: http://www.infoescola.com/artes/semana-de-arte-moderna/ . Fazer dez tópicos (itens) que o resumam.

3) O texto fala sobre Futurismo, Cubismo e Expressionismo. Pesquisar na internet um desses movimentos e escrever como ele influenciou os modernistas no Brasil. São as chamadas “vanguardas europeias” (coloque isso no buscador para facilitar). Esta resposta deve ter, no mínimo, sete linhas.

4) Escolher uma obra de arte (uma pintura) que tenha referência com a Semana de Arte Moderna (a qual ocorreu em 1922) e explicá-la (falar sobre o pintor, suas intenções, etc.). Tal resposta deve ter, no mínimo, sete linhas.

5) O trabalho pode ser digitado ou escrito à mão. Se for digitado, deve ser em letra Arial, tamanho 12.

6) O trabalho deve ser entregue até 10 de abril de 2015. Não serão aceitos trabalhos depois dessa data.

TURMA 301 | Trabalho de Português do 1º trimestre de 2015: Argumentação

1) Formar grupos de, no máximo, seis alunos.

2) Informar-se com o professor ou na internet sobre o que é uma argumentação.

3) Ao longo do ensino médio, os alunos participaram do Seminário Integrado. Sobre ele e suas experiências, deve ser feita uma argumentação de 20 a 30 linhas. De preferência, devem ser apontados pontos positivos e negativos.

4) O texto deve ser feito com letra tamanho 12, em fonte Arial, com espaçamento entrelinhas 1,5 ou duplo. Deve ser feita uma capa para o trabalho, contendo o nome da escola, a disciplina, a turma, o título “Argumentação sobre Seminário Integrado”, os integrantes do grupo e a cidade/data da entrega do trabalho. Ou seja, a capa é nos moldes dos projetos de pesquisa.

5) O trabalho deve ser entregue até 10 de abril. Não serão aceitos trabalhos depois dessa data.

TURMA 101 | Trabalho de Português do 1º trimestre de 2015: Resenha crítica

1) Formar grupos de, no máximo, seis alunos.

2) Informar-se com o professor ou na internet sobre o que é uma resenha crítica.

3) Escolher um livro de, no mínimo, 50 páginas e realizar sua leitura.

4) Redigir uma resenha crítica que tenha de 20 a 30 linhas sobre a obra escolhida. Erros ortográficos devem ser evitados ao máximo.

5) O texto deve ser feito com letra tamanho 12, em fonte Arial, com espaçamento entrelinhas 1,5 ou duplo. Deve ser feita uma capa para o trabalho, contendo o nome da escola, a disciplina, a turma, o título “Resenha crítica do livro...”, os integrantes do grupo e a cidade/data da entrega do trabalho. Consultar o professor para saber a disposição desses itens na capa.

6) O trabalho deve ser entregue até 10 de abril. Não serão aceitos trabalhos depois dessa data.

GERAL | Turmas de Português, Literatura e Seminário Integrado na Escola Gregória de Mendonça em 2015

O ano letivo recomeça, e aqui estão minhas turmas de Português, Literatura e Seminário Integrado na Escola Gregória de Mendonça:

PORTUGUÊS: 101 e 301.

LITERATURA: 303.

SEMINÁRIO INTEGRADO: 202, 301 e 303.

Alunos, estejam preparados!

SEMINÁRIO INTEGRADO | Turma 201 encerra o ano

Com as apresentações dos projetos de pesquisa da turma 201, no dia de hoje, está encerrado o Seminário Integrado de 2014. Além disso, encerram-se as postagens neste blog, o que deve voltar a ocorrer somente em março do ano que vem. Até lá!

SEMINÁRIO INTEGRADO | Apresentações da turma 301 foram no Polo Universitário Santo Antônio

Agradecimentos à coordenadora do polo, Dilce Eclai, e às professoras Aura, Marina e Marília que compuseram a banca avaliadora dos projetos do 3º trimestre de 2014.

SEMINÁRIO INTEGRADO | Temas dos projetos do 3º trimestre de 2014

Turmas 201 e 301, é hora de nos dedicar aos projetos do último trimestre, cujo tema gerador é "Os três poderes". Para tanto, cada grupo deve fazer um comentário neste post, contendo o tema de seu projeto, bem como os integrantes e a turma. Isso deve ser feito até a data da apresentação, a qual ainda combinaremos.

SEMINÁRIO INTEGRADO | Apresentações dos projetos do 2º trimestre de 2014 - Tema gerador: Educação para a Diversidade

TURMA 301 | Trabalho do 3º trimestre: De olho no Enem

1) Formar grupos de, no máximo, seis alunos.

2) O grupo deve elaborar cinco questões ao estilo do Enem, ou seja, devem ser objetivas com cinco alternativas cada. A resposta de cada uma deve ser destacada.

3) Não podem ser copiadas questões do Enem ou de qualquer outro lugar. Se isso ocorrer, o trabalho será zerado.

4) O conteúdo das questões deve vir exclusivamente de algo que vimos no 3º ano do ensino médio, isto é, o que está nos cadernos dos alunos, bem como nas explicações dadas pelo professor em aula.

5) Das cinco questões, duas, no mínimo, devem envolver interdisciplinaridade, ou seja, devem relacionar a disciplina Literatura com alguma outra. Antes de escrever as questões, o grupo deve informar quais são as questões interdisciplinares, bem como quais matérias relacionam e o porquê disso.

6) Entregar o trabalho até as 12h de 10 de outubro de 2014. Após isso, não serão mais aceitos trabalhos.

TURMA 201 | Trabalho do 3º trimestre: Poesia parnasiana

1) Formar grupos de, no máximo, seis alunos.

2) Uma das características da poesia parnasiana é fazer a descrição de objetos, como se eles fossem sentimentos ou pessoas. O grupo deve fotografar (em tamanho 10x15) um objeto do qual goste e, sobre ele, escrever um poema nos moldes do Parnasianismo.

3) O poema deve ter, no mínimo, 15 versos e, no máximo, 20. Nele, o grupo deve fazer, no mínimo, cinco rimas ricas, ou seja, as que envolvem palavras de classes gramaticais diferentes, como, por exemplo, “amar” (verbo) com “luar” (substantivo).

4) Após a capa do trabalho, deve vir a foto e, em seguida, o poema.

5) Entregar o trabalho até as 12h de 10 de outubro de 2014. Após isso, não serão mais aceitos trabalhos.